Claves para identificar si su hijo es víctima de bullying
Dentro de las consecuencias más comunes del matoneo se encuentran el estrés, ansiedad y depresión, problemas en la socialización y en los peores casos el sucidio. – Banco de Imágenes / GENTE DE CAÑAVERAL
Cada vez es más frecuente escuchar hablar de “bullying” o “matoneo”, un concepto que se refiere al acoso escolar que sufre un menor especialmente en escenarios académicos.
Un fenómeno que de no ser tratado con la importancia que merece, puede acarrear problemas de tipo psicológico en un fututo para el niño que sufre de acoso.
“Una persona que ha sufrido acoso escolar puede desarrollar alteraciones afectivas a lo largo de su vida, dependiendo de la gravedad e intensidad del hecho, caracterizado como potencialmente traumático hasta el punto de afectar la integridad de la persona”, señaló el psicólogo clínico Cristian Capacho Sandoval.
Es fundamental diferenciar el bullying de otro tipo de agresiones. Lo más importante es saber que se trata de una situación que se repite con frecuencia en determinado espacio y periodo de tiempo. – Banco de Imágenes / GENTE DE CAÑAVERAL
Por lo anterior, es necesario que los padres aprendan a identificar las señales que pueden indicar que su hijo es víctima de matoneo en el ambiente escolar. Esto con el fin de revisar las causas, buscar la manera de solucionarlo y evitar que trascienda a un problema que afecte el desarrollo psicosocial del menor.
Edades frecuentes
Múltiples estudios han determinado que dicho fenómeno se agudiza y aumenta al terminar la primaria e iniciar de la secundaria, es decir, se da entre menores de 9 a 14 años. En esta edad los menores desarrollan y consolidan lo que será su personalidad, sumando el repertorio de conductas heredadas de los padres como el temperamento y lo aprendido socialmente (carácter).
Asimismo, se dice que sucede en la adolescencia debido a que los escolares experimentan múltiples cambios relacionados con su aspecto físico e identidad. Dependiendo de la forma en la que se afronten estos cambios, pueden aparecer temores e inseguridades traducidos en situaciones de “debilidad” o vulnerabilidad.
Identificar variación de comportamientos
El psicólogo clínico recomienda revisar aspectos relacionados con la personalidad de los niños que pudieron haber cambiado al ser víctimas de bullying.
Para facilitar esa tarea recomienda a los padres hacerse las siguientes preguntas:
¿Cómo se comporta mi hijo? ¿Se le facilita socializar? ¿Es retraído? ¿Me cuenta todo lo que le pasa en el colegio? ¿Está triste o llora con frecuencia? ¿Ha disminuido su apetito? ¿Se ha vuelto temeroso o inseguro? ¿Se preocupa demasiado? ¿No le agrada ir al colegio? ¿Se le dificulta disfrutar los momentos?
Una vez revise esos comportamientos puntuales se hace necesario comparar con actitudes anteriores para determinar cambios que indiquen si está siendo víctima de acoso escolar.
“Estas preguntas le pueden ayudar a observar señales de alarma y detectar si su hijo está pasando por una situación de abuso en el ámbito escolar. Recuerde que es vital facilitar espacios efectivos para interactuar con sus hijos, confiar en ellos, mantener abierto el canal de comunicación y atender lo que les sucede. No olvide que es mejor prevenir que lamentar. En sus manos está”, puntualizó el profesional.
