Nuevo Cambridge se une al Proyecto ‘Aliados 10’
El proyecto fue socializado recientemente con la presencia de delegados del Ministerio de Educación, rectores de instituciones privadas y oficiales. – Suministrada/GENTE DE CAÑAVERAL
El colegio Nuevo Cambridge se unió al proyecto ‘Aliados 10’, iniciativa impulsada por el Gobierno Nacional que busca mejorar los índices sintéticos y el nivel en la calidad integral educativa del municipio.
“El objetivo es que dos instituciones se unan para compartir experiencias, la idea es que un colegio con una institución con desempeño alto se articule con una de medio y bajo desempeño, para que conjuntamente exploren, analicen y desarrollen trabajos que le permitan crecer a ambos”, destacó Daniel Angarita, representante de Corpoeducación, operador del gobierno nacional.
Son cuatro instituciones vinculadas a esta estrategia: colegio New Cambridge, Instituto Campestre Goyavier, Colegio Ecológico y Gonzalo Jiménez Navas. Cada par tiene para la realización de sus planes de acompañamiento recursos por el orden de los $6.500.000 aportados por el MEN.
“Fortalecer este proyecto es nuestro propósito, es una gran oportunidad para poder potenciar este programa, y buscar en esta Administración alternativas para unir tres propuestas en materia cultural y artística, capacitación docente y semilleros de investigación”, agregó Telmo Peña, rector del colegio New Cambridge.
Agregó que “desde el año pasado, el Ministerio de Educación Nacional ha adelantado una iniciativa en la que reúne a un colegio privado niveles superiores en la prueba de Estado Saber 11. La idea es que los dos colegios encuentren elementos en común con los cuales puedan mejorar en conjunto; no se trata de apadrinar a un colegio, sino de generar con trabajo colaborativo en igualdad de condiciones para la mejora colectiva de los estudiantes de ambos colegios.
Señaló además que “es de esta manera como el Colegio Nuevo Cambridge y el Colegio Gonzalo Jiménez Navas aprovechamos esta nueva iniciativa del MEN para profundizar el trabajo que ya estábamos haciendo desde hace 5 años. Estamos trabajando en hacer observaciones de clase entre docentes pares de ambos colegios en las sedes de cada institución con el fin de potenciar las prácticas de ambas instituciones y compartir saberes y estrategias metodológicas”.
De acuerdo con la información suministrada, la meta es incentivar a la creación de modelos que permitan la excelencia académica.
